领导力培训课程
培训课程列表:
精力管理－高级管理者分工授权
课程大纲计划授课时间： 2天培训对象：中高级管理人员授课方式：现场讲授、案例分享、热点解析、事件研讨课程背景：源于哈佛商学院的精力管理领导力循环，结合中国企业经营发展变化和本土实践案例，帮助领导者提升基于整体团队效能的精力和效率管理能力，尤其是团队的分工授权。课程纲要：一、从企业整体看领导者精力管理1.1 从哈佛领导力管道看领导者层级下的关键精力投入1.2 现场盘点研讨：你的精力投入1.
经典品读“三力演义”——领导力、管理力、执行力综合提升
【培训对象】 【培训收益】 学前思： 1、“古今多少事”——三国志、三国演义、三国人物传记三者关联，与当前实际工作生活有什么关系？ 2、“兴旺谁人定？”——品读历史经典人物胜在哪点，败又何处？ 3、“几度夕阳红”——西方管理能力与中国领导力差异比对； 4、“对酒当歌人生几何”——三国重领导者的“时事世士”与现今实际匹对； ………………………………. 一、“时——时也命也” ——领导者的
胜任有力“知”行合一—管理者角色认知与岗位胜任力提升
【课程背景】随着企业竞争的加剧和外部环境的不断变化，对管理者的要求也日益提高。本培训课程旨在帮助管理者提升八项关键能力，成为高效的管理者，以更好地应对挑战，推动企业持续发展。ü 提升管理者的领导力，激发团队潜能。ü 增强管理者的多维管理能力，实现资源的优化配置。ü 强化管理者的效能执行力，确保任务的高效完成。ü 提高管理者的沟通技能，构建和谐的上下级关系。ü 增强管理者的问题解决能力，应对各种复杂
牢记“六必”坚持杜绝“七个有之”方可“能上能上”——领导干部组织管理与建设党心党性赋能
【课程背景】铭党性，以党性赋能——新时代，六个必须坚持；2022年10月，党的二十大报告提出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。做到六个必须坚持，把组织工作状态变成常态，融入管理工作，做到组织发展的可持续化，可复制化；建作风，建组织风气—
领而有型——管理者领导力综合素质提升训练
【课程背景】后疫情时代，企业都被逼进了发展的快车道，要么快速成长、要么快速死亡。电子产业的内卷，降本增效成为了很多企业发展的关键因素。为了形成各方面的竞争优势，企业必须在成本、供应链、制造、物流和营销等企业管理各领域实现精细化管理。决定精细化管理的关键便是中层管理者的管理水平。企业的中层管理者处于企业组织架构中的中层位置，在决策层与执行层中间具有桥梁作用，是企业中重要的中枢系统。中层管理者将决定着
动之以“情”，成之有“商”——情商领导力提升与应用
【课程背景】“人情世故”一词在我们工作生活经常被提及，无论对外商业还是对内管理，我们都有相应的制度和体系，但很多时候现实与理论会发生冲突，需要以人为中心的思考和调和，从而也体现出不同人对事务的组织、协作及管理等各方面能力，通常这样的能力高下，也被视作为情商的高低。做为领导及管理者，领导力并非领导的职务权力，言、行、思、形等诸多方面也都体现出领导个人能力及层次，同时拥有高情商的领导力水平，对于团队的
心本管理——情商修炼与影响力提升心理训练营
【课程背景】当我们整日把情商挂在嘴边，当企业越来越关注员工情绪状态，我们是否真正理解何为情商？情商又将如何影响我们的工作和生活？在管理中，真正的领导力，一定不只是权力在产生影响，更多的是一种情绪管控、人际关系、人格魅力形成的影响力。如何通过管理者影响力的提升来改变团队中人的行为和绩效，将是未来管理工作的重要课题。但在管理实践中，我们发现，很多管理者会认为，员工越来越难管，下属太个性，任务执行走样，
“道德经”—领导干部道德启示录
【课程背景】任何管理思想，都包含着两个层次：一个是它的形上基础；一个是他的形下理论。前者是看不见摸不着的意识形态，称为思想哲学；后者是具体而科学的管理制度和管理方法，称为方法实践。领导艺术的提升必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径，而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的通道。因为：思维改变方法，素养改善能力，方法和能力直接会改变结果。
一“国”之“学”领而有力——国学智慧领导力修炼
【课程背景】任何管理思想，都包含着两个层次：一个是它的形上基础；一个是他的形下理论。前者是看不见摸不着的意识形态，称为思想哲学；后者是具体而科学的管理制度和管理方法，称为方法实践。领导哲学是“虚”，领导方式是“实”，前者看不见摸不着，而后者却具体而明确。而这具体的管理科学，无法不受那看不见摸不着的管理哲学的支配与控制。领导工作需要德勤廉绩能全方位的领导型人才，用国学思维武装头脑，提高自我及团队能力
